Curso 2015/16 Esquema de tema

Pulsando aquí podrás ver el esquema de los apartados 2 y 3 del tema 2.

Aquí tienes también una imagen del esquema:

Línea del tiempo de Ana Frank

La Tuneladora (Fernando Lalana) Guia de lectura

Resumenes
Lunes, 1 de Marzo de 2004 (5 capítulos)

Fermín Escartín es detective privado y contratado por los Olmedo para investigar la desaparición de su hijo Andrés.

Fermín visita la vivienda de Andrés, donde conoce a Diana Salmuera, vecina. Más tarde, interroga al capataz de la obra, en la que Olmedo trabajaba como jefe de una tuneladora, este resulta un tanto sospechoso. Finalmente, visita a Marino Espuertas, el segundo Olmedo a cargo de la tuneladora. Éste, le comunica que Andrés está encerrado en la tuneladora que está enterrada, utilizando el método Minsk. También descubre que Olmedo seguía vivo cuando le encerraron, y por tanto, es probable que intentara subir a la superficie. 

Martes, 2 de Marzo de 2001 (10 capítulos)

Escartín y Espuertas localizan un sótano profundo que se encontraba en la trayectoria de la tuneladora y llaman a Souto, que investiga a su vez para la policía, con la intención de bajar juntos al sótano, ya que es probable que Olmedo se encuentre allí.

El edificio donde está el sótano es de la época franquista, actualmente, parque móvil de Ministros. Junto con el conserje cojo, descubren un bunker secreto en el que, en efecto, la tuneldora había irrumpido rompiendo pilares y bidones que se encontraban allí almacenados de lo que resulta ser agente púrpura, un gas alucinógeno de efectos desconocidos. Marino huye entonces en el montacargas que era el único acceso al bunker. Souto dispara entonces contra el y la mala suerte los sonríe ya que algunas balas rebotan y se estrellan contra los bidones rompiéndolos así. Entonces todos empiezan a ver ratas que manan del agujero de la tuneladora por centenas a causa del gas. Pero contra todo pronóstico la policía les rescata ya que la mujer de Souto, al ver que su marido no regresaba y habiendo escuchado su conversación telefónica se dirigió al PMM con la policía donde encontraron a espuertas que se lo contó todo, la policía llamo entonces a una brigada antigases que fue la que rescato al conserje, a Souto, Olmedo y a Escartín.

Domingo, 7 de Mayo 2004 (2 capítulos)

Resulto ser que Espuertas, Cuerdo y el otro ingeniero de la tuneladora eran los responsables y estos dos últimos fueron encarcelados, sin embargo espuertas consigue eludir la prisión fingiendo que sufre un trastorno a causa del gas.

Ficha del libro; El asunto Galindo

FICHA TÉCNICA:
- Título: El asunto Galindo
- Autor: Fernando Lalana
- Ilustrador: Francesc Punsola
- Editorial: Bam Bú
- Colección: Exit: 978-84-8343-038-5
- Fecha de publicación: 2009 - International Latino Book Awards, concedido por Latino Literacy Now

Mientras lees el libro
RESUMEN DE CADA CAPÍTULO Y DICCIONARIO:

Capítulo 14; Fermín había encontrado porfin  a Galindo, cuenta que antes, él era profesor de universidad, pero a causa de varios problemas con el director lo acabaron despidiendo, se sacó el título de detective y nada más sacarselo obtuvo su primer cliente y resolvió su primer caso exitosamente.
-Escudillado; Contar lo que se sabe, no guardar secreto.
-Filfa; Mentira, engaño, noticia falsa.

Capítulo 6;  El protagonista al fin recibe su placa de espía y su título, cuando se abren las puertas del ascensor y se le prensenta un, al parecer, amigo de la infancia, este le encarga su primer trabajo y lo felicita. Este trabajo consistía en encontrar a Serafín Galindo Carriedo, un propietario de Bragueros Galindo, este estaba desaparecido y lo buscaban por toda españa.

-Símil:  que semeja.
-Heraldo: persona que lleva un mensaje

Capítulo 7; Después de haber cobrado el cheque de 20.000 duros, Fermín va a comer a un restaurante y seguidamente  llega a un acuerdo con su excuñado Santiago, este le proporcionaría informaciós sobre Galindo y Fermín le daría información sobre el caso para su revista.
-Honorario;  Que sirve para honrar a alguien.

Capítulo 8;   Fermín lee toda la información facilitada por Santiago, al parecer era abundante y aburrida, Fermín se hizo una idea del tipo de persona que tenía que buscar y empezó a pensar que se había equivocado de trabajo nuevamente, su cliente lo llamó para ver como iba el caso y tuvo que mentir. mas tarde cogió un taxi hacia el campo del sepulcro sospechando que lo habían secuestrado.
-Tétrico; Triste, demasiadamente serio, grave y melancólico.

-Dossier; Informe o expediente.

Capítulo 9;  Fermín coge un tren hacia Carriedo, en Zaragoza, al parecer según el conductor, él seria el único que se iba a bajar en aquella parada, ya que es un pueblo muy pequeño y lo que destaca de él es su balneario,lo primero que busca este es el balneario al llegar, pero se perdió por la noche cruzando el bosque que al final pudo cruzar y llegar a su destino.

 -Pavoroso; Que causa pavor.

-Fragor;  Ruido estruendoso.

GUÍA PARA REALIZAR LOS TRABAJOS SOBRE LOS LIBROS DE LECTURA.

Antes de leer el libro
FICHA TÉCNICA:
- Título: Los viajes de Gulliver
- Autor: Jonathan Swift
- Ilustrador: William Pogany
- Editorial: Losada
- Colección: Biblioteca de Occidente
- Fecha de publicación: 1726

Mientras lees el libro
RESUMEN DE CADA CAPÍTULO:
Cada vez que termines de leer un capítulo del libro, debes hacer en tu cuaderno un
resumen de cuatro o cinco frases. Lo harás en forma de borrador, para después pasarlo a limpio en la presentación final del trabajo

DICCIONARIO;
Busca en el diccionario y copia el significado de las palabras que no entiendas, según
vayas leyendo el libro. Deberás anotar, al menos, el significado de tres palabras de cada capítulo. Si las entiendes todas, busca y copia las que te parezcan que tienen más relación con el tema que se desarrolla en el capítulo.

-Primera parte-
Primer capítulo; Gulliver se describe, da información de su vida, de sus familiares y de cuando empieza a navegar, pero un día naufraga y se encuentra en una isla poblasa de personas muy pequeñas, estas le hacen prisionero durante un tiempo.
-Asaetearme:Causar a alguien repetidamente disgustos o molestias.
-Chuzo:Palo armado con un pincho de hierro, que se usa para defenderse y ofender.
-Soporífero:Que mueve o inclina al sueño.

Segundo capítulo; El rey de Liliput va a ver al gigante prisionero y  gana así su condición apacible.
-presurosos:Rápido, ligero, veloz.
-facciones:Parcialidad de gente amotinada o rebelada.
-yelmo:Parte de la armadura antigua que resguardaba la cabeza y el rostro, y se componía de morrión, visera y babera.

Tercer capítulo; los liliputienses llaman a Gulliver 'Hombre Montaña',este acude al rey y lo dejan libre dándole comida que para ellos se podrían alimentar muchos liliputienses.
-volatineros: Persona que con habilidad y arte anda y voltea por el aire sobre una cuerda o alambre, y hace otros ejercicios semejantes.
-vacante:Que está sin ocupar.
-excederse:Dicho de una persona o de una cosa: Ser más grande o aventajada que otra.

Cuarto capítulo; Conversación entre Gulliver y un secretario sobre los asuntos de aquel imperio. El ofrecimiento de Gulliver para servir al Rey en las guerras.

Quinto capítulo; Gulliver evita que ataquen a Liliput, los contrincantes se rinden y se declara la paz.

Sexto capítulo; Se describen las costumbres de los liliputienses y demás, Gulliver prepara un lugar para él, su esposa e hijos.

Séptimo capítulo; Gulliver, por un accidente, encuentra modo de abandonar Blefuscu. Se quedo con su flia solo 2 meses ya que quería ver otros países y viajar. Subió al  'Adventure' y zarpó.

-Segunda parte-
Primer capítulo; despues de embarcarse hubo una gran tempestad, después de un año ven tierra, a las tierra que llegan, gulliver es mucho más pequeño. Se describen los habitantes.

Segundo capítulo; la ama le confeccionó ropa a Gulliver,le hicieron una cama colgante por las ratas y le enseñaron a leer en su idioma.

Tercer capítulo; El amo ganaba mucho dinero con Gulliver .En la corte le hicieron preguntas sobre su país y sus viajes. La reina se lo compra a su amo y se lo regala al rey.

Cuarto capítulo; Se describe el país y el templo.

Quinto capítulo; Varias aventuras le suceden  a Gulliver en el corte real.

Sexto capítulo; Gulliver agrada mucho a los reyes tocándole música.

Séptimo capítulo; Gulliver relata el cariño que le tiene a su país.

Octavo capítulo;  El rey y la reina hacen una excursión a las fronteras con Gulliver. Dejan su caja pero un ave la coge y la lanza al mar hasta que lo salvan ya que quedó agarrada a un barco.

Tercera parte; 

Primer capítulo; Gulliver sale a su tercer viaje pero lo secuestran los piratas. Un holandés lo obligó a que se lance al mar con una canoa y provisiones para 4 días y acaba en Laputa.

Segundo capítulo; Descripción de los laputianos, tenían la cabeza doblada con un sólo ojo.

Tercer capítulo; Gulliver describe la isla en la que está como volante o flotante, circular...

Cuarto capítulo;  Gulliver sale de Laputa, llega a Balnibarbi y a la metrópoli. Este fué bien tratado pero se sentía incómodo.

Quinto capítulo; A Gulliver se le permite visitar la Gran Academia de Lagado.

Sexto capítulo; Describe la academia.

Séptimo capítulo; Gulliver sale de Lagado y llega a Maldonada.

Octavo capítulo; Siguen las referencias acerca de Glubbdrubdrib. Conoció a Homero y a Aristóteles.

Noveno capítulo; Gulliver regresa a Maldonada y es conducido a prisión.

Décimo capítulo; Cuenta que los lugguaggianos son gente muy amable y generosa.

Undécimo capítulo; Gulliver abandona Luggnagg aunque el rey quería que se quedara y llegó a ofrecerle trabajo seguidamente se embarca hacia Japón.

Cuarta parte;

Primer capítulo; Gulliver parte como capitan del Adventure, tuvo que reclutar más marineros poco despues porque parte de ellos enfermaron y murieron, muchos de estos se pusieron en su contra él y le desembarcan en un lugar desconocido.

Segundo capítulo; Gulliver fué refugiado por caballos, estos comían avena y el protagonista aprendió a cocinarla con leche para que le resultase más rica.

Tercer capítulo; El protagonista aprende el idioma que se parecía al Holandés y describe la casa del maestro.

Cuarto capítulo; El amo le explica a Gulliver que si hablaban en ese idioma era para entenderse y que los caballos eran para trabajar. Gulliver le explica sus viajes al amo.

Quinto capítulo; Gulliver le explica al amo sobre el estado de inglaterra, sus tropas, las guerras, reinados y justicia.

Sexto capítulo; Gulliver le explica sobre la nobleza y su influencia sobre otros paises.

Séptimo capítulo; El protagonista explica su cariño hacia su país natal. El amo se fija en la naturaleza.

Octavo capítulo; Gulliver le cuenta que los yahoos son repugnantes, mustra respeto hacia los houyhnhnms y le cuenta sobre ellos al amo.

Noveno capítulo; Se realiza un debate en la asamblea general de los houyhnhnms sobre los ayos.

Décimo capítulo; Gulliver tiene que abandonar el país por orden de la asamblea y se desmaya de la pena.

Undécimo capítulo; Gulliver realiza un peligroso viaje,llega a Nueva Holanda, lo apresan e hieren y el capitán le contaba diversas aventuras que había vivido.

Duodécimo capítulo; Gulliver dice que todo lo que ha escrito es verdad y se despide de los lectores.

Guía a San Francisco

¿Porqué visitar San Francisco?
Bueno, a parte de que haya diversos monumentos, jardines, reservas naturales, hoteles y por supuesto unos de los puentes mas grandes del mundo, esta cioudad fué fundada en 1776 por un fraile español y desarrollada gracias a la fiebre del oro.
Esta, es parecida a Nueva york, con muchas calles luminosas y diversos bares y restaurantes.

San francisco es muy conocido por el golden gate, unos de los puentes mas grandes del mundo, que merece la pena visitar con preciosas vistar a la bahía. Aquí podrás comer diversos mariscos muy bien servidos, aparte que si no te gustan podrás comer comida mejicana o china en chinatown.

¿Qué hotel será bueno y barato? ¿Y vuelo?

Bueno en cuanto al hotel o hostal, lo que desees, puedes comparar distintas web al mismo tiempo y encontrar el mejor precio de el sitio donde te quieras alojar en Rastreator.
En cambio a los vuelos puedes utilizar kayak que compara miles de compañias al mejor precio.

¿Qué visitar?
Si vas a viajar a San Francisco y no sabes nada de la ciudad, puedes empezar por leer su interesante historia y la información práctica para viajar, conociendo las zonas, los lugares más importantes y descubriendo sus museos. 

Actividades de Lengua

Primera tarea; en tu resumen debe aparecer la información que se corresponda con la respuesta que se corresponda a las siguientes preguntas;
¿Quién?
¿Cuando?
¿Dónde?
¿Porqué?
y
¿Para qué?


Segunda tarea; rastrea en la entrevista todas las localizaciones, es decir,  nombres de países o ciudades o regiones o mares etc. y luego sitúalas en my maps y enlázalas al blog después del resumen.

Tercera actividad; próximamente, recibirás el nombre de un compañero al que debes de entrevistar. el tema de tu entrevista estará en relación con el país o ciudad sobre el que tu compañero-a haya realizado las entradas de su blog de viajes. deberás por tanto leer esas entradas, investigar ese país o ciudad y elaborar un repertorio de 30 preguntas relacionadas con ese tema. cuando las tengas contacta con tu compañero-a, hazle la entrevista y publícala en el blog.

Primera Actividad

En su viaje, Iván va a Montecarlo con su padre, se aloja en 'La Chevre d'ore', el segundo día va a ver  una carrera en el  el circuito de fórmula 1, el único en el mundo que se celebra en calles de la propia ciudad, por la noche fueron a una ópera y a un restaurante en el que sirven una buena comida.

El último día fue a los casinos y a el centro con su padre.

Segunda Actividad

https://www.google.com/maps/d/edit?mid=z4gw-zvfubtw.kFF0DIg7WMc0

Tercera Actividad

Preguntas;

1-¿Con qué agencia viajaste? 

Kayak

2-¿Del 1 al 10 cuanto le pondría a su estancia en el Hotel? 

Un 9 porque el servicio de habitaciones tardaba mucho tiempo en llegar

3-¿Le resultó dificil la llegada al hotel?

La verdad es que no porque cogí un taxi al bajarme del aeropuerto y me dejó en la puerta del hotel

4-¿Cuál fué la mejor parte del viaje? 

Mi mejor parte del viaje fue cuando fui al casino porque fui por la noche y estaba muy iluminado y era muy bonito y lujoso.

5-¿Prefieres viajar solo o en grupo?

Prefiero viajar en grupo porque puedo compartir las experiencias con los demás

6-¿Qué te atrae más en tus viajes: los monumentos, la gente y sus culturas, la gastronomía, la naturaleza…?

Lo que mas me gustó fueron los monumentos pero la gente también era muy agradable

7-¿Cuáles fueron los monumentos que más te impactaron?

El museo naval y la ópera de Montecarlo

8-¿Te sentiste inseguro en algún momento de el viaje? 

Si porque en algunos momentos estábamos perdidos y no sabíamos que hacer

9-¿Tuviste que utilizar alguna guía en algún momento?

Yo no pero mi padre si

10-¿Estuviste fuera de tu país antes? 

Sí, había viajado a Portugal y a Francia

11-¿Que es lo primero que hiciste cuando llegaste?

Fuimos al hptel a deshacer las maletas y descansar

12-¿Tu parte favorita del viaje?

Cuando mi padre y yo visitamos el casino

13-¿Pudiste comunicarte bien con los habitantes?

Al pncipio nos costó un poco entenderlos pero más o menos con los gestos nos entendimos

14-¿Sabías moverte por la ciudad?

No porque yo me desoriento muy rápido

15-¿Pudiste comprar algún souvenir?

Pude pero no compré

16-¿La ciudad era tan lujosa como imaginabas?

Por la noche sí pero por el día era como cualquier otra ciudad
17-¿Pudiste ver a algún piloto famoso en la carrera?

Desde lejos distinguí a Fernando Alonso, Vettel y Hamilton

18-¿Te consideras un trotamundos?

No, solo he salido 5 veces de España

19-¿Volverías a ir de viaje?

Si porque me encanta conocer nuevos lugares

20-¿Te dejaron entrar al casino?

Con mi padre sí

21-¿Los restaurantes costaban caros?

La verdad es que sí porque los restaurantes a los que fuimos eran de lujo

22-¿Fué la primera vez que viajabas en avión?

Si

23-¿Cuándo solías llegar a casa por la noche durante el viaje?

Llegábamos tarde porque aprovechabamos el día al máximo

24-¿Cogiste algún taxi por la ciudad?

25.¿Te habría gustado permanecer allí por más tiempo?

Si porque me faltaron muchas cosas y lugares por ver y visitar

26-¿Visitaste algún punto de información?

No

27-¿Qué comida fué la que te gustó más?

El “Podróze Kulinarne”

28-¿Te arrepientes de haber ido?

No,me lo pasé muy bien

29-¿Te gustaría haber conocido a algún piloto de F1?

A Fernando Alonso me gustaría haberlo conocido

30-¿Recisbiste una buena bienvenida al hotel?

Una buenísima bienvenida además la recepción del hotel era muy bonita y elegante

Narra tu propio viaje, Blog de viajes.

Ahora que conoces el recorrido de La vuelta al mundo en 80 días, vas a narrar tu propio viaje. Te proponemos que elijas para ello entre dos posibilidades:

1. Escoge una de las etapas del viaje del Señor Fogg y reconstrúyela con tu imaginación, narrando el trayecto entre el lugar de salida y el de destino.

2. Elige una de las ciudades de la ruta y descríbela como si te hubieran encargado escribir una reseña para una revista de viajes, o bien, convirtiéndote en el protagonista de una aventura dentro de ella.

Cuando todos tengamos nuestras narraciones, las recopilaremos para crear un "Cuaderno de viaje" que publicaremos en Internet.




¿QUÉ INCLUIR EN TU RELATO?


-Presentación del viajero y de sus compañeros de viaje
-El motivo del viaje

-El itinerario
-Los medios de transporte
-El tiempo necesario
-Las contratiempos del camino
-Los lugares más interesantes

-La llegada al destino
-Reflexiones acerca del camino recorrido
-Conclusión y aprendizajes


Antes de empezar a escribir...


-¿Vas a narrarlo en primera persona?
 -¿Vas a ambientarlo en el pasado, o en en el presente?


Mi viaje a San Francisco

El primer día llegué a la ciudad en avión y seguidamente busqué mi hotel en el google maps, pero no lo encontré, se llamaba 'Monaco', mi alojamiento durante cinco días, me costó sobre 60€ cada día, le pregunté a un taxista y me dijo que estaba en 'Tenderlon'  y seguidamente me llevó hasta alli sin pagar, ya que estaba muy cerca.

Seguidamente entegué los papeles confirmando que ese era mi hotel y subí a la habitación 107 y dejé el equipaje y la ropa bien colocada.

Cuando pude colocar toda mi ropa y cosas que traía miré en mi movil a que hora salía un barco a 'Alcatraz', la carcel más famosa del mundo, la que tiene muchos años, además, también estuvo uno de los grandes presos en ella 'Al Capone'. En ella hubo una fuga muy bien planeada de dos presos, fué una fuga con éxito en la que hicieron agujeros en sus celdas y los taparon con las camas y papel maché. Lograron huir de las celdas, pero se cree que murieron en las frías aguas del Pacífico. Almorcé algo típico en un restaurante, 'Greens Restaurant' alli almorcé 'Clam Chowder', una sopa espesa de almeja servida dentro de un plato en forma de pan, no estaba tan mal como pensaba.

Cuando termine mi visita a esta volví a mi hotel para descansar, sobre las 8p.m en taxi y  seguidamente cené en Chinatown.

Al día siguiente me levanté a las 7 dispuesta a visitar el 'Golden Gate' unos de los puentes más largos del mundo, y desayuné en el mismo hotel.

Antes de la construcción del puente, la única forma de cruzar la bahía de San Francisco era el ferry, de forma que, en el siglo XX, la bahía estaba obstruida por la gran cantidad de ferries que circulaban.

Pude apreciar este desde el Mirador H. Dana Bowers, el mirador que tiene unas vistas muy privilegiadas del puente. Para hacerse una idea de la resistencia del puente, el Golden Gate tiene tal cantidad de alambres formando sus cables que podrían dar la vuelta a la tierra 3 veces.

Tampoco estuve mucho tiempo viendo el puente, sólo lo vi y me explicaron algo sobre este, después pude visitar la 'Grace Cathedral' una gran catedral, es uno de los monumentos religiosos más importantes de San Francisco.

La fachada de Grace Cathedral es similar a la de Notre Dame.
El ambiente de la catedral es aún más especial gracias al órgano que lleva funcionando desde el año 1934.

Tras esta visita almorcé un 'Dungeness crab', una especie de rollito de primavera a base de cangrejo, estaba bueno, pero aquí se sirve demasiado marisco.

Volví a mi hotel sobre las 11pm tras haber visto las luces de la noche en San Francisco.

Al día siguiente que quise despertar sobre las 7am para ir al Jardín japonés Hagiwara de San Francisco, pero surgió un contratiempo, entre que mi despertador sonó tarde (media hora después) y había mucho trafico, ya que era Lunes, terminé llegando a las 10 menos cuarto (Tenía planeado llegar sobre las 8:30) y tuve que esperar diez minutos para las entradas, ya que al no llegar temprano tuve que esperar mucha cola, por suerte iba rápido.

Vistas del jardín al entrar por la puerta principal

Al entrar parecía casi que estaba en la china, tiene varios templos, puentes, bonsáis y muchísimas plantas pequeñas muy bien cuidadas era espectacular.


Salí de el y me encontré con un restaurante en el que servían tacos, 'The Taco Shop' los que hace tiempo que ni veía, así que me tomé uno y ya que estaba cerca de una reserva de animales también le hice una visita.

Se me hicieron las 10 y tuve que cenar en un Mc Donalds, América esta lleno de estos ya que estaba en la otra punta de la ciudad, volví a mi hotel sobre las 11 menos cuarto a medias en taxi y en metro.

Al día siguiente era el penúltimo y decidí descansar, me levanté a las 10 y pedí que me trajesen el desayuno a la habitación; crépes y un batido de cacao.

Por la tarde a las 5 me fui al 'Lombard Street' una calle muy inclinada de San Francisco, lo único que hice fue darme una vuelta por la calle, por cierto muy bonita, llena de flores y coloridos edificios.

Almorcé en un restaurante bastante lujoso llamado 'House Of Prime Rib' este tiene 4'5 estrellas, almorcé 'king henry viii' un plato bastante abundante, de una mezcla de alimentos que no sabría decir, pero aún así estaba bueno.

Después de esto me entró sueño, (Acostumbrada a la siesta en España) y como no tenía nada que hacer me fuí al hotel en metro y me eché una siesta hasta las 7, después de esto salí a comprar objetos de recuerdo y cosas de esas que se suelen comprar en un viaje.

Cené en el centro de la ciudad, en un restaurante de comida rápida llamado Bucaramanga, aquello estaba lleno se notaba que la comida era bastante buena, después de esto me fuí a el hotel y vi un poco la televisión antes de dormir.

Era el último día; por la mañana me levanté a las 9 para ir a el 'Aquarium of the Bay', el que me recomendaron en el hotel y decidí dejarlo para el último día.
este era un gigantesco acuario debajo de el mar, había de todo, pulpos, tiburones, peces de todo los colores, cangrejos, rayas...(etc.)
Después de esto se me hizo tarde al ir al aeropuesto y tuve que comer en el taxi alguna comida rápida, a las 4 llegué al Aeropuerto Nacional de San Francisco y cogí el vuelo justo a tiempo.

Este viaje fué una experiencia bastante bonita, conocer nuevas culturas, idiomas y lo mejor, la comida.

Biografía de Julio Verne

Julio Verne

(Jules Verne; Nantes, 1828 - Amiens, 1905) Escritor francés, considerado el fundador de la moderna literatura de ciencia ficción. Predijo con gran precisión en sus relatos fantásticos la aparición de algunos de los productos generados por el avance tecnológico del siglo XX, como la televisión, los helicópteros, los submarinos o las naves espaciales.

En 1836 ingresó con su hermano Paul en el seminario Saint-Donatien. Más tarde estudió filosofía y retórica en el liceo de Nantes y viajó a París, cumpliendo los deseos de su padre, para seguir la carrera de leyes. En 1848 comenzó a escribir algunos sonetos y textos de teatro, y dos años más tarde aprobó su tesis doctoral de derecho y optó por la carrera de letras.

Julio Verne

Sus inicios literarios fueron difíciles, sus piezas de teatro no tuvieron una divulgación importante, y recurrió a la docencia para sobrevivir. Desde 1852 hasta 1854 trabajó como secretario de E. Seveste, en el Théâtre Lyrique, y publicó algunos relatos en Le musée des familles, como Martín Paz (1852). En 1857 se convirtió en agente de bolsa y empezó a viajar; visitó Inglaterra, Escocia, Noruega y Escandinavia, y continuó sus escritos.

Posteriormente conoció al editor Hetzel, quien se interesó por sus textos y le publicó Cinco semanas en globo (1862), obra que lo lanzó al éxito y lo estimuló a proseguir con la temática de la novela de aventuras y fantasía. El mismo editor le encargó una colaboración regular para la revista Magazine déducation et de récréation, y en poco tiempo alcanzó una gran celebridad.

Aprovechando sus conocimientos geográficos, adquiridos a través de numerosos viajes por Europa, África y América del Norte, y su entusiasmo por la revolución tecnológica e industrial, se convirtió en un especialista de los relatos de aventura de corte científico. Su dominio de la tensión dramática le permitió combinar extravagantes situaciones y momentos poéticos en una prosa ligera y amena.

Inmediatamente se enfrascó en la redacción de Viaje al centro de la Tierra, para lo cual se aplicó a la geología, la mineralogía y la paleontología. Las detalladas descripciones de animales antediluvianos maravillaron a los expertos, poniendo de manifiesto su extraordinaria intuición científica. Su tercer gran libro fue De la Tierra a la Luna, cuya publicación despertó tal entusiamo por los viajes espaciales que su despacho se inundó de cartas solicitando reservas para el próximo viaje lunar. Con el mismo interés fue recibida La vuelta al mundo en ochenta días, publicada por entregas, cuyo éxito fue tal que se llegaron a cruzar apuestas sobre si Phileas Fogg, "el hombre menos apresurado del mundo", lograría llegar a la meta en tan breve tiempo.

Veinte mil leguas de viaje submarino es, entre su extensísima producción, uno de los libros que conserva más íntegro su encanto. La peripecia se inicia cuando una fragata americana parte en busca de un monstruo marino de extraordinarias proporciones al que se atribuyen múltiples naufragios. El monstruo aparece, se precipita sobre el barco expedicionario y lo echa a pique, llevándose en su espinazo al naturalista Aronnax, a su fiel criado Conseil y al arponero Ned Land. Resultará ser un enorme submarino, el Nautilus, en el cual los tres hombres pasarán cerca de diez meses hospedados por el enigmático capitán Nemo, artífice del invento. Visitarán los tesoros sumergidos de la Atlántida, lucharán contra caníbales y pulpos gigantes y asistirán a un entierro en un maravilloso cementerio de coral.

Nemo, hostil e iracundo, no tardará en revelarse como un proscrito, un sublevado solitario cuyo manto de misterio esconde una identidad principesca y una pesadumbre tenebrosa. Se ha señalado que Nemo es un trasunto del propio Verne. Ambos viven encerrados, solos e incomprendidos, el primero en su coraza de acero, el segundo en la burbuja de su gabinete, ambos refugiados tras el disimulo y el secreto. Del mismo modo que Verne dejó estupefactos a propios y extraños presentándose a unas elecciones municipales en Amiens por una lista de extrema izquierda, el capitán Nemo, que lucha por la liberación de los pueblos oprimidos, detesta a la convencional y adocenada colectividad que lo persigue y enarbola dos veces el estandarte negro del nihilismo.

Escribió otras obras de gran éxito como Las aventuras del capitán Hatteras (1866), Los hijos del capitán Grant (trilogía, 1868-1870), En torno a la luna (1870), La isla misteriosa (1874), Miguel Strogoff (1876), Un capitán de quince años (1878), Las tribulaciones de un chino en China (1879), El faro del fin del mundo (1881) y Los viajes del capitán Cook (1896), entre muchas otras novelas que superan el medio centenar de títulos.

Se radicó en Amiens en 1872, y a partir de 1886 se comprometió con las actividades municipales de dicha ciudad. Tres años después fue nombrado representante del consejo municipal, y en 1892 fue condecorado con la Legión de Honor. Sus textos se popularizaron con rapidez y quedaron entre los grandes clásicos de la literatura infantil y juvenil del siglo XX. De su obra póstuma destacan El eterno Adán (1910) o La extraordinaria aventura de la misión Barsac (1920), en las que un crítico tan poco convencional como Michel Butor ha querido ver un Verne más profundo y escéptico de lo habitual, que tendía a desconfiar de las consecuencias que podía acarrear para los seres humanos el progreso incesante de la tecnología y de la ciencia.

Viaje de Phileas Fogg, ruta y medios de transportes que utilizó.

 Biografía;
Jules Gabriel Verne (Nantes, 8 de febrero de 1828-Amiens, 24 de marzo de 1905), conocido en los países de lengua española como Julio Verne, fue un escritor, poeta y dramaturgo francés célebre por sus novelas de aventuras y por su profunda influencia en el género literario de la ciencia ficción.

Resumen de "La vuelta al mundo de ochenta días" 
En 1872, Phileas Fogg, un rico caballero londinense obsesionado por la puntualidad y la exactitud, realiza una apuesta donde pone en juego la mitad de su fortuna.
Acompañado por Rigodon, su atlético y espontáneo mayordomo, se va de Londres para dar comienzo a una increíble carrera contra reloj: dispone de 80 días para dar una vuelta al mundo ya sea por aire, por mar o por tierra.
Los dos protagonistas serán retrasados en su proyecto por el inspector Fix, que relaciona el hecho de la repentina partida de Fogg, con el robo del Banco de Inglaterra y lo persigue convencido que fue el autor del delito.
Esta es una de las más notables y divertidas aventuras surgidas de la pluma de del fantástico Julio Verne.
Si bien Verne es considerado uno de los padres de la ciencia ficción y la especulación científica y la anticipación de inventos que aparecerán posteriormente a su época son algunas de las características más destacadas de su obra, en este caso priman la acción y el intento de demostrar que la audacia puede superar a todas las fronteras.

Mapa de my maps;

Hemos elaborado un mapa con My Maps de Google, recogiendo los datos de la vuelta al mundo en ochenta días; por donde pasó y que medios de transporte utilizó.

el enlace de mi mapa aquí.

Actividad de los verbos de lengua del blog "El tinglado"

El otro yo
Se trataba de un muchacho corriente: en los pantalones se le (formar) formaban rodilleras, (leer) leía historietas, (hacer) hacía ruido cuando comía, (meterse) se metía los dedos a la nariz, (roncar) roncaba en la siesta, (llamarse) se llamaba Armando Corriente en todo menos en una cosa: (tener) tenía Otro Yo.
El Otro Yo (usar) usaba cierta poesía en la mirada, (enamorarase) se enamoraba de las actrices, (mentir) mentía cautelosamente , (emocionarse) se emocionaba en los atardeceres. Al muchacho le (preocupar) preocupaba mucho su Otro Yo y le (hacer) hacía sentirse incómodo frente a sus amigos. Por otra parte el Otro Yo era melancólico, y debido a ello, Armando no (poder) podía ser tan vulgar como era su deseo.
Una tarde Armando (llegar) llegó cansado del trabajo, (quitarse) se quitó los zapatos, (mover) movió lentamente los dedos de los pies y (encender) encendió la radio. En la radio (estar) estaba Mozart, pero el muchacho (dormirse) se durmió. Cuando (despertar) despertó, el Otro Yo (llorar) lloraba con desconsuelo. En el primer momento, el muchacho no supo que hacer, pero después (rehacerse) se rehizo e (insultar) insultó concienzudamente al Otro Yo. Este no (decir) dijo nada, pero a la mañana siguiente se había suicidado.
Al principio la muerte del Otro Yo fue un rudo golpe para el pobre Armando, pero enseguida (pensar) pensó que ahora sí podría ser enteramente vulgar. Ese pensamiento lo (reconfortar) reconfortó.
Sólo llevaba cinco días de luto, cuando (salir) salió a la calle con el propósito de lucir su nueva y completa vulgaridad. Desde lejos (ver) vio que (acercarse)se acercaban sus amigos. Eso le (llenar) llenó de felicidad e inmediatamente (estallar) estalló en risotadas . Sin embargo, cuando (pasar) pasaron junto a él, ellos no (notar) notaron su presencia. Para peor de males, el muchacho (alcanzar) alcanzó a escuchar que (comentar) comentaban: «Pobre Armando.Y pensar que (parecer) parecía tan fuerte y saludable».
El muchacho no (tener) tuvo más remedio que dejar de reír y, al mismo tiempo, sintió a la altura del esternón un ahogo que (parecerse) se parecía bastante a la nostalgia. Pero no pudo sentir auténtica melancolía, porque toda la melancolía se la había llevado el Otro Yo.
Tomado de: Mario Benedetti, La muerte y otras sorpresas, Décimosexta edición, Siglo Ventiuno Editores, México, 1981.

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Una vez (estar) estaban tres hipopótamos en el río, muy aburridos. En esto (venir) vino un hombre y (querer) quiso hacer una foto a las hipopótamos. Los tres le (ver) habían visto porque tenía la máquina de fotos ante los ojos. El hombre (hacer) hizo la fotografía..., pero allí no se vio ni un hipopótamo. (Sumergirse) se habían sumergido, y el hombre solo (fotografiar) había fotografiado el agua. El hombre (ponerse) se puso a esperar. Por fin, los hipopótamos (salir) salieron de nuevo, aunque todavía (estar) estaban bastante metidos en el río. El hombre (echar) echó a correr hacia ellos. Los hipopótamos, sumergidos en el agua, abanicándose con las orejas, vieron cómo (correr) corría el hombre. Este (volver) volvió a hacer la fotografía..., pero no se volvió a ver ningún hipopótamo. El hombre (volver) había vuelto a fotografiar el agua. Entonces (sentarse) se sentó en una piedra y (ponerse) se puso a esperar. Por fin, volvieron a salir los hipopótamos. Y esta vez (salir) salieron mucho. El hombre inmediatamente (salir) salió corriendo. Los hipopótamos (volver) volvieron a sumergirse y, guiñando los ojos, vieron cómo el hombre (sudar) sudaba la gota gorda. Entonces el hombre volvió a hacer la fotografía..., pero no se volvió a ver ningún hipopótamo. Solo (fotografiar) había fotografiado el agua. Y así una vez y otra vez. Los hipopótamos dejaron que el hombre corriese y corriese, y así es que cuando (llegar) llegó la tarde él (fotografiar) había fotografiado veinte veces el agua. Y los hipopótamos se pusieron muy contentos, porque (pasar) habían pasado el dia entero sin aburrirse.
Úrsula Wölfel, Veintiocho historias de risa.

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La historia del sacapuntas

Una mujer tenía la intención de escribir un gran libro. (Comprarse) Se compró un montón de papel, cincuenta lápices nuevos y un buen sacapuntas. A partir de hoy su marido y sus hijos solo hablarían bajo y andarían de puntillas, pues la mujer (querer) quería empezar enseguida a escribir el libro.
(Preparar) preparó el papel y (afilar) afiló el lápiz. Mientras tanto (pensar) pensaba en la primera frase.
(Afilar) afiló otro lápiz y siguió pensando la primera frase.
La mujer afiló hasta el final los cincuenta lápices y otros siete mil quinientos doce. No (tardar) tardó ni tres semanas. Todavía no (escribir) había escrito la primera frase, pero ya (ser) era campeona del mundo en afilar lápices. (Salir) Salió en el periódico.
Úrsula Wölfel, Veintinueve historias disparatadas.

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La historia del señor que siempre estaba pensando en otra cosa

Cierta vez un señor (querer) quería lavar la ropa, guisar patatas y limpiar la cocina. Pero como (estar) estaba pensando en otra cosa, (poner) puso el cubo con la fregona en el fogón y (echar) echó las patatas en la lavadora y (verter) vertió el jabón en polvo en el suelo. Luego, en seguida, se dio cuenta de que lo (hacer) había hecho todo al revés. Inmediatamente (quitar) quitó el cubo del fogón y las patatas de la lavadora y (barrer) barrió el jabón en polvo. Entonces (querer) quiso volver a hacerlo todo bien. ¡Pero (volver) volvió a pensar en otra cosa! (Poner) puso la fregona en la lavadora, (echar) echó el detergente en la cacerola, y las patatas en el cubo de fregar. Cuando (empezar) empezó a limpiar, se le (caer) cayeron rodando las patatas y, cuando (estar) estaba recogiéndalas, se dio cuenta de que el agua con el detergente (empezar) había empezado a hervir de tal modo en la cacerola, que toda la cocina se (estar) estaba llenado de espuma jabonosa.
La señora (echarse) se echó a reír y (gritar) gritó: "¡Ahora, por lo menos, la cocina estará limpia!"
Y entonces (hacer) hizo todo a derechas.

Úrsula Wölfel, Veintiocho historias de risa. (Texto adaptado.)

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HABALABA Y HABLABA, de Max Aub

Hablaba, y hablaba, y hablaba, y hablaba, y hablaba, y hablaba, y (hablar) hablaba. Y venga hablar. Yo soy una mujer de mi casa. Pero aquella criada no (hacer) hacía más que hablar, y hablar, y hablar. Estuviera yo donde estuviera, venía y (empezar) empezaba a hablar.(Hablar) Hablaba de todo y de cualquier cosa, lo mismo le (dar) daba. ¿Despedirla por eso? Hubiera tenido que pagarle sus tres meses. Además hubiese sido muy capaz de echarme mal de ojo. Hasta en el baño: que si esto, que si aquello, que si lo de más allá. Le (meter) metí la toalla en la boca para que se callara. No (morir) murió de eso, sino de no hablar: se le (reventar) reventaron las palabras por dentro.

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EL MONSTRUO DE LA LAGUNA VERDE, de Fernando Iwasaki

Comenzó con un grano. Me lo reventé, pero al otro día (tener) tenía tres. Como no soporto los granos me los (reventar) reventé también, pero al día siguiente ya eran diez. Y así continué mi labor de autodestrucción. En una semana mi cara (ser) era una cordillera de granos, minúsculos volcanes en podrida erupción. Los granos de los párpados no me (dejar) dejaban ver y los que tenía dentro de la nariz me (doler) dolían al respirar. Pero seguí reventándolos con minuciosa obsesión. No me di cuenta de que me habían saltado a los dedos y a las palmas de las manos hasta que (sentir) sentí ese dolor penetrante en las yemas. La infección se había esparcido por todo mi cuerpo y los granos crecían como hongos por mi espalda, las ingles y mi pubis. Si cerraba los brazos (reventarse) se reventaban los granos de mis axilas. Un día no pude más. Me (mirar) miré al espejo por última vez y (dejar) dejé sobre la mesa del comedor mi carné de identidad. Después me (perder) perdí en la laguna.

Cambiamos el narrador de nuestra historia.

Actividad 

-Cuenta esta misma historia cambiando el narrador. Haz que el narrador sea la muerte o el príncipe, o el joven jardinero si es que ha sobrevivido.  (En nuestro caso lo haremos con el cuento fantástico escrito en la entrada anterior)

Mi historia tiene narrador interno así que la convertiré en narrador externo.

Cruzó la carretera en rojo, no pasaba ni un alma,se acercó al pomo de la puerta de su empresa y sólo había una persona, el dependiente.
Al parecer había venido a la ciudad una persona muy importante, que siempre iba de gris; ni de luto, ni de alegría, seriedad.
Él Notó al dependiente muy pálido pero no preguntó, no quería meterse en casos personales.
Subió las escaleras hasta el despacho y el ordenador estaba encendido y había papeles tirados por todo mi despacho y en un papel había escrito "dead" de color rojo sangre, pero se podría haber escrito con mucha tinta a la vez del boligrafo rojo.
 Se escuchó un golpe y gritó el nombre del dependiente, nadie contestó, pero no bajó, se pudo notar una sombra pasar por detrás de él, se giró, no había nadie, sólo un bonito esmoquin, gris, limpio y bien doblado, sin nada alrededor suya ni un rastro de nada ni nadie.

Instrucciones para escribir el argumento de un cuento fantástico.

El primer paso para escribir tu cuento fantástico es buscar un argumento. Podrás hacerlo siguiendo estas instrucciones:

1. Toma una situación de la vida cotidiana (una casa, una calle, un barrio, un Instituto, un objeto... como los que tú conoces).
2. Altera esta situación mediante alguno de los mecanismos del cuento fantástico que has examinado en la página anterior.
3. Enumera algunos hechos que pueden resultar de esta alteración de la realidad cotidiana.
4. Si todavía no sabes cuál va a ser el desenlace, deja el final abierto.
5. Usa el presente de indicativo.
6. No introduzcas todavía detalles en el argumento (nombres propios, descripciones...)
7. Cuando lo pases a limpio, introduce el argumento de este modo: "El cuento fantástico que voy a escribir tiene el siguiente argumento:"

                                                           Sr. Grey
"El cuento fantástico que voy a escribir tiene el siguiente argumento:"


Cruzé la carretera en rojo, no pasaba ni un alma,me acerqué al pomo de la puerta de mi empresa y sólo había una persona, el dependiente.
Al parecer había venido a la ciudad una persona muy importante, que siempre iba de gris; ni de luto, ni de alegría, seriedad.
Noté al dependiente muy pálido pero no pregunte, no quiero meterme en casos personales.
Subí las escaleras hasta mi despacho y el ordenador estaba encendido y había papeles tirados por todo mi despacho y en un papel había escrito "dead" de color rojo sangre, pero se podría haber escrito con mucha tinta a la vez del boligrafo rojo, no lo sé.

Escuché un golpe y grité el nombre del dependiente, nadie contestó, pero no bajé vi una sombra pasar por detrás mía, me giré y no había nadie, sólo había un esmoquin gris limpio y bien doblado sin nada alrededor suya ni un rastro de nadie.

Resumen de "otra vuelta de tuerca" y biografía de Henry James.

la historia va de una institutriz que tiene que educar a dos niños en una mansión por el tio de estos que nunca va a verlos.
Los dos niños se llaman Miles y Flora y son muy amables y simpáticos con esta.
Con el tiempo la institutriz nota un cambio en los niños y le suceden diversas apariciones así que se pone a investigar y discubre quien era la antigua institutriz y el encargado, los dos muertos.
Ella intenta preguntarles a los niños pero ambos consiguen escaparse cada vez, entonces la última vez que el fantasme se le presentó lo retó con la mirada y este no volvió a aparecer.
Cuando se volvió vió a el niño muerto y comprendió que en ese momento el fantasma intentó poseerlo en un acto fallido.


Biografía;
Henry James (Nueva York, 15 de abril de 1843 – Londres, 28 de febrero de 1916) fue un escritor y crítico literario estadounidense (aunque pasó mucho tiempo en Europa y se nacionalizó británico casi al final de su vida) de finales del siglo XIX y principios del XX, conocido por sus novelas y relatos basados en la técnica del punto de vista, que le permite el análisis psicológico de los personajes desde su interior. Fue hijo de Henry James Sr. y hermano menor del filósofo y psicólogo William James.

La Historia de Phileas Fogg

  La entrada aquí

La historia de Phileas Fogg:

1. Vamos a escuchar este vídeo con mucha atención para poder responder a las preguntas de abajo.

http://www.youtube.com/watch?v=-iC_JnRYLEE

Para responder a algunas de ellas, será necesario consultar el siguiente artículo:

http://es.wikipedia.org/wiki/La_vuelta_al_mundo_en_ochenta_d%C3%ADas#Argumento

PRESENTACIÓN DE LA AVENTURA

-¿Quién es Phileas Fogg?
-Es el protagonista de la historia, el que hace la apuesta.
-¿Quién era su compañero de viaje?
-Su leal sirviente.
-¿Por qué emprendió la aventura?
-Porque lo retaron un día en un club.
-¿Por qué los persiguen a lo largo de la novela?
-Porque Phileas se lleva mucho dinero consigo en el viaje y justo el día que parte se produce un robo.
LAS ETAPAS DEL VIAJE

-¿Qué medios de transporte utilizó?
-En ferrocarril, tren, barco, buque, goleta, paquebote.
-¿En qué dirección viajaba?
-En dirección este, hacia el sol.
-¿Qué continentes visitó?
-América, Asia, África y Europa.
-¿Cuál fue el itinerario que siguieron?
-Siguieron hacia el este, siguiendo el sol.
-¿Qué dificultades crees que se encontró en su camino?
-Desastres naturales, gente y obstáculos naturales.
-¿Qué crees que le llamó más la atención de los lugares que visitó?
-El periplo.

LLEGADA AL DESTINO

11. -¿Cuál era su destino?
-Llegar a Londres de nuevo.
12. -¿Sabes qué significa periplo?
-Ni idea.
13. -¿Cuál crees que fue la mayor satisfacción de su viaje? Puedes leerlo en el último capítulo de la novela:
-Fué haber llegado justamente a su destino el día 80 y a la vez haber visitado todo el mundo.


http://es.wikisource.org/wiki/La_vuelta_al_mundo_en_80_d%C3%ADas:_Cap%C3%ADtulo_XXXVII



Las etapas de su viaje

2. Observa el  mapa con el trazado de la ruta de Phileas Fogg y Passepartout alrededor del mundo. ¿Qué medios de transporte crees que pudo utilizar para salvar cada etapa? Compruébalo leyendo el siguiente artículo:
-Aviones, Barcos y Trenes.

http://es.wikipedia.org/wiki/La_vuelta_al_mundo_en_ochenta_d%C3%ADas#Argumento

Resumen de "Historia de los dos que soñaron" y biografía de Gustavo Weil

La historia trata de un hombre que perdió su fortuna y de tanto trabajar tuvo que rendir el sueño debajo de una higuera de su casa, soño con que le dijo que su fortuna estaba en Persia, así que fué en busca de ella.
Cuando llegó se dejó dormir en el patio de la mezquita y unos ladrones robaron en una casa enfrente.
La policía ordenó buscar por la mezquita a los ladrones y sólo encontraron a ese hombre, lo llevaron al juez y el hombre declaró, el juez lo declaro inocente y le dijo que él tambien había soñado con un tesoro debajo de una higuera en un patio.
Cuando el hombre llegó a su casa excavó en la higuera y encontró ese preciado tesoro.

Biografía;
Gustav Weil nació el 25 de Abril de 1808 Sulzburg, Grand Duchy de Baden, y murió el 29 de Agosto de 1889 en Freiburg.
Fué un orientalista Alemán y escribió un cuento fantástico llamado "La historia de dos".

Relato de Viajes; La apuesta de Phileas Fogg: actividad de comprensión lectora

El blog aquí

Phileas Fogg, al dejar Londres, no sospechaba, sin duda, el ruido grande que su partida iba a provocar. La noticia de la apuesta se extendió primero en el Reform Club y produjo una verdadera emoción entre los miembros de aquel respetable círculo. Luego, del club la emoción pasó a los periódicos por la vía de los reporteros, y de los periódicos al público de Londres y de todo el Reino Unido.

Esta cuestión de la vuelta al mundo se comentó, se discutió, se examinó con la misma pasión y el mismo ardor que si se hubiese tratado de otro negocio del "Alabama". Unos se hicieron partidarios de Phileas Fogg; otros - que pronto formaron una considerable mayoría- se pronunciaron en contra de él. Realizar esta vuelta al mundo de otra suerte que en teoría o sobre el papel, en este minimum de tiempo, con los actuales medios de comunicación, era no solamente imposible: era insensato.

El "Times", el "Standard", el "Evening Star', el "Morning Chronicle" y veinte periódicos más de los de mayor circulación se declararon contra el señor Fogg. únicamente el "Daily Telegraph" lo defendió hasta cierto punto. Phileas Fogg fue tratado como maniático y loco, y a sus colegas del Reform Club se les criticó por haber aceptado esta apuesta, que acusaba debilidad en las facultades mentales de su autor.

Se publicaron acerca del asunto varios artículos extremadamente apasionados, pero lógicos. Todo el mundo sabe el interés que se dispensa en Inglaterra a todo lo que hace relación con la geografía. Así es que no había lector, cualquiera que fuese la clase a que perteneciese, que no devorase las columnas consagradas al caso de Phileas Fogg

Durante los primeros días algunos ánimos atrevidos- las mujeres principalmente- se decidieron por él, sobre todo cuando el "llustrated London News" publicó su retrato, tomado de una fotografía depositada en los archivos del Reform Club. Ciertos gentlemen se atrevían a decir: "¿Y por qué no había de suceder? Cosas más extraordinarias se han visto". Estos solían ser los lectores del "Daily Telegraph". Pero pronto se advirtió que hasta este mismo periódico empezaba a enfriarse.

En efecto, un largo artículo publicado el 7 de octubre en el "Boletín de la Sociedad de Geografía", trató la cuestión desde todos los aspectos y demostró claramente la locura de la empresa. Según este artículo, el viajero lo tenía todo en contra suya, obstáculos humanos, obstáculos naturales. Para que pudiese tener éxito el proyecto, era necesario admitir una concordancia maravillosa en las horas de llegada y de salida, concordancia que no existía ni podía existir. En Europa, donde las distancias son relativamente cortas, se puede en rigor contar con que los trenes llegarán a hora fija; pero cuando tardan tres días en atravesar la India y siete en cruzar los Estados Unidos, ¿podían fundarse sobre su exactitud los elementos de semejante problema? ¿Y los contratiempos de máquinas, los descarrilamientos, los choques, los temporales, la acumulación de nieves? ¿No parecía presentarse todo contra Phileas Fogg? ¿Acaso en los vapores no podrían encontrarse durante el invierno expuesto a los vientos o a las brumas? ¿Es quizá cosa extraña que los más rápidos andadores de las líneas transoceánicas experimenten retrasos de dos y tres días? Y bastaba con un solo retraso, con uno solo, para que la cadena de las comunicaciones sufriese una ruptura irreparable. Si Phileas Fogg faltaba, aunque tan sólo fuese por algunas horas a la salida de algún vapor, se vería obligado a esperar el siguiente, y por este solo motivo su viaje se vería irrevocablemente comprometido.

La vuelta al mundo en 80 días, Julio Verne

Actividades de comprensión lectora:

1.¿Dónde vive Phileas Fogg?

-En londres.

2.¿Pasó desapercibida la noticia de la apuesta?

-No, salió en todos los medios de Londres.

3.¿Fueron más los partidarios o los detractores de la empresa?

-Los detractoresde la empresa.

4.¿En que consistía la apuesta?

-En que el Sr. Fogg tenía que dar la vuelta al mundo.

5.¿Cuáles eran los medios de transporte disponibles en la época?

-Tren, Globo y Barco.

6.¿Cómo describían los periódicos al Señor Fogg?

-La mayoría hablaba mal de el pero algunos bien.

7.¿Cuál crees que es la la razón por la que el autor escribe que las mujeres "se decidieron por el a raíz de la publicación de un retrato suyo en el Ilustated London News"?

-Porque las mujeres veían que era u n hombre muy apuesto y corrían en busca de él.

8.¿Qué obstáculos encontraría el protagonista según el artículo del 7 de octubre publicado en el "Boletín de la Sociedad de Geografía"?

-Tenía humanos y obstáculos naturales.